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Active Learning in Higher Education 期刊简介
英文简介:

Active Learning in Higher Education is an international, refereed publication for all those who teach and support learning in higher education and those who undertake or use research into effective learning, teaching and assessment in universities and colleges. The journal has an objective of improving the status of teaching and learning support as professional activity and so looks at academic theory and practice applicable in/to all disciplines and contexts/countries in higher education. "This journal has, so far, more than met my expectations. It is refreshing to see both a high practically-oriented content in an educational journal, and material that can be easily understood by those of us without training in Eduspeak." Mark Davies "Active Learning in Higher Education serves as a medium for everyone interested in how to improve educational practice… the journal has a clear value in the field of learning and instruction." Mien S R Segers

中文简介:(来自Google、百度翻译)

高等教育主动学习是高等教育教学与支持者、高等学校有效学习、教学与评价研究者的国际性参考出版物。该期刊的目标是提高教学和学习支持作为专业活动的地位,因此着眼于适用于高等教育所有学科和背景/国家的学术理论和实践。 “到目前为止,这本杂志已经超出了我的预期。在教育杂志上看到一个高实践导向的内容,以及那些不经过EduSpeak培训就容易被我们理解的材料,是令人耳目一新的。 “高等教育中的积极学习是所有对如何改进教育实践感兴趣的人的一种媒介……该杂志在学习和教学领域有着明确的价值。”Mien S R Segers说。

期刊ISSN
1469-7874
最新的影响因子
4.765
最新CiteScore值
2.28
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Active Learning in Higher Education 期刊中科院JCR 评价数据
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社会科学
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH(教育和教育研究) 1区
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最新的影响因子
4.765
最新公布的期刊年发文量
年度总发文量 年度论文发表量 年度综述发表量
17 17 0
总被引频次 753
特征因子 0.000590
影响因子趋势图
2007年以来影响因子趋势图(整体平稳趋势)
Active Learning in Higher Education 期刊CiteScore评价数据
最新CiteScore值
2.28
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=
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文献总数(2014-2016) 57
被引用比率
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SJR
1.397
SNIP
2.323
CiteScore排名
序号 类别(学科) 排名 百分位
1 Social Sciences Education #
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